【錄取喜報(bào)】恭喜留美網(wǎng)學(xué)子z同學(xué)斬獲達(dá)林頓中學(xué) 錄取offer

發(fā)布時(shí)間：2025-07-05     來(lái)源：美國(guó)留學(xué)

補(bǔ)錄階段本就時(shí)間緊迫，機(jī)會(huì)稍縱即逝，且競(jìng)爭(zhēng)壓力絲毫不輸常規(guī)申請(qǐng)。更棘手的是，Z同學(xué)在沒(méi)有遞交標(biāo)化成績(jī)作為有力支撐的情況下，要與眾多成績(jī)優(yōu)異、履歷豐富的申請(qǐng)者競(jìng)爭(zhēng)。美高對(duì)學(xué)生的綜合能力評(píng)估極為全面，標(biāo)化成績(jī)往往是重要的敲門磚，缺失這一項(xiàng)無(wú)疑讓申請(qǐng)難度倍增。

然而，這并未讓Z同學(xué)和我們顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)退縮，我們選擇全力以赴，努力在有限的時(shí)間內(nèi)，用學(xué)生亮點(diǎn)打動(dòng)招生官，以爭(zhēng)取到難得的美高補(bǔ)錄入學(xué)機(jī)會(huì)。

學(xué)生基本信息

學(xué)生：Z同學(xué)

就讀學(xué)校：美國(guó)某女子學(xué)校

錄取學(xué)校：達(dá)林頓中學(xué)

錄取展示

學(xué)生優(yōu)劣勢(shì)分析

優(yōu)勢(shì)

她是一個(gè)懷揣著夢(mèng)想與熱情，努力探索世界、追求成長(zhǎng)的九年級(jí)學(xué)生，生活在一個(gè)充滿愛(ài)與支持的家庭里，父母的尊重與鼓勵(lì)，兄弟姐妹間的陪伴與分享，讓她的童年充滿歡笑與溫暖，也照亮她探索世界的每一步。

劣勢(shì)

在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中，我見(jiàn)證了Z同學(xué)的堅(jiān)韌與努力。面對(duì)沒(méi)有標(biāo)化成績(jī)的劣勢(shì)，她沒(méi)有絲毫抱怨，沒(méi)有選擇逃避，而是積極應(yīng)對(duì)，和我們顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)積極配合，通過(guò)精心準(zhǔn)備其他申請(qǐng)材料、全力提升自己的面試能力等方式，全方位展示自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。

留美網(wǎng)的努力

當(dāng)?shù)弥猌同學(xué)成功收獲雅典娜中學(xué)、達(dá)林頓學(xué)校和阿基米爾學(xué)校的 Offer 時(shí)，作為她的留學(xué)顧問(wèn)，我滿心都是欣慰與自豪。

在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中，我見(jiàn)證了Z同學(xué)的堅(jiān)韌與努力。面對(duì)沒(méi)有標(biāo)化成績(jī)的劣勢(shì)，她沒(méi)有絲毫抱怨，沒(méi)有選擇逃避，而是積極應(yīng)對(duì)，和我們顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)積極配合，通過(guò)精心準(zhǔn)備其他申請(qǐng)材料、全力提升自己的面試能力等方式，全方位展示自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。

我們顧問(wèn)團(tuán)始終陪伴在她身邊，為她提供專業(yè)指導(dǎo)和心理支持。我們一起分析每一所學(xué)校的招生要求和特點(diǎn)，針對(duì)性地調(diào)整申請(qǐng)策略，確保每一份申請(qǐng)材料都能突出她的個(gè)人特色和優(yōu)勢(shì)。

最終，她的努力和堅(jiān)持得到了回報(bào)。Z同學(xué)的成功也再次證明，美高招生并非只看重成績(jī)，學(xué)生的綜合素質(zhì)、獨(dú)特經(jīng)歷和積極態(tài)度同樣至關(guān)重要。

這次申請(qǐng)經(jīng)歷不僅是她人生中的一次重要?dú)v練，也讓我更加堅(jiān)信，只要用心去挖掘、用心去指導(dǎo)，每一位學(xué)生都有可能在留學(xué)申請(qǐng)中收獲屬于自己的理想成果。

我堅(jiān)信，在未來(lái)的日子里，Z同學(xué)將在美國(guó)的高中繼續(xù)綻放自己的光芒，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

學(xué)校介紹：

Darlington School始建于 1905 年，是一所百年私立寄宿名校，實(shí)行男女混合教育，涵蓋預(yù)備幼兒園至高中 12 個(gè)年級(jí)。學(xué)校以小班教學(xué)模式，致力于培育學(xué)生的自信心與獨(dú)立能力，激勵(lì)學(xué)生追求卓越。

在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，達(dá)林頓學(xué)校表現(xiàn)卓越。其 AP 課程極為豐富，且打破常規(guī)，大膽給予 9 年級(jí)學(xué)生自主選擇 AP 課程的機(jī)會(huì)，助力學(xué)生挑戰(zhàn)適合自身的高難度學(xué)習(xí)。

除基礎(chǔ) AP 數(shù)學(xué)課程，還開(kāi)設(shè)大學(xué)級(jí)別高階數(shù)學(xué)課，物理、生物、化學(xué)等學(xué)科資源豐富，尤其在機(jī)器人領(lǐng)域，憑借豐富資源在世界賽事中屢獲佳績(jī)。文科方面，雖學(xué)校理工科更為突出，但也為文科發(fā)展的學(xué)生配備了相應(yīng)課程及寫(xiě)作比賽等。

9 年級(jí)文科課程難度適中，不過(guò)英語(yǔ)學(xué)科因全英文環(huán)境、獨(dú)特的圓桌討論授課方式及嚴(yán)苛的寫(xiě)作要求，對(duì)剛從公立學(xué)校轉(zhuǎn)入的中國(guó)學(xué)生頗具挑戰(zhàn)。

學(xué)校還設(shè)有特色項(xiàng)目 “Senior Ventures”，專為 12 年級(jí)學(xué)生打造。學(xué)生可提出創(chuàng)意想法，學(xué)校匹配指導(dǎo)老師，支持學(xué)生開(kāi)展研究、實(shí)習(xí)等項(xiàng)目，甚至參與學(xué)校食堂工作，既探索興趣，又鍛煉綜合能力。

學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚，課余提供多元的體育、藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，以及豐富的比賽、演出機(jī)會(huì)，全方位提升學(xué)生能力。教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，平均教齡超 10 年，擅長(zhǎng)高效教學(xué)與備考指導(dǎo)，耐心為學(xué)生答疑解惑。

從升學(xué)成果看，2024 屆中國(guó)畢業(yè)生成功升入埃默里大學(xué)、UCLA、康奈爾大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)等頂尖學(xué)府，整體升學(xué)走向優(yōu)異。

總體而言，達(dá)林頓學(xué)校雖在部分中國(guó)學(xué)生認(rèn)知中排名不高，但學(xué)術(shù)實(shí)力過(guò)硬，升學(xué)成果出色，獨(dú)特的教育模式與豐富的課程設(shè)置，為學(xué)生成長(zhǎng)提供了廣闊空間。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

1、近亞特蘭大，中國(guó)有飛機(jī)直飛;周邊有很多知名大學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、達(dá)靈頓學(xué)校Darlington School有學(xué)習(xí)中心Teaching and Learning Center，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持，幫助學(xué)生制定目標(biāo)、規(guī)劃學(xué)習(xí)步驟、明確學(xué)習(xí)責(zé)任，同時(shí)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校體育項(xiàng)目豐富，特別是高爾夫球，足球和網(wǎng)球，有專門的學(xué)院提供專業(yè)的一流的培訓(xùn)課程。

4、藝術(shù)項(xiàng)目豐富，提供很多種類的樂(lè)器，合唱團(tuán)等課程。

5、學(xué)校提供完善的大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)，畢業(yè)生走向很好，2019年中國(guó)畢業(yè)生收到的大學(xué)錄取有：紐約大學(xué)，北卡大學(xué)教堂山分校等。

升學(xué)走向：

布朗大學(xué)、杜克大學(xué)、埃默里大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、紐約大學(xué)、康奈爾大學(xué)、東北大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校、加州大學(xué)圣巴巴拉分校、阿拉巴馬大學(xué)、美國(guó)大學(xué)、波士頓大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)戴維斯分校、加州大學(xué)歐文分校、凱斯西大學(xué)

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