校史

　　1941年，艾慕伍德學校和富蘭克林學校合并，誕生了全新的艾慕伍德富蘭克林學校，也是紐約州西部歷史最悠久的獨立學校。經過數(shù)年發(fā)展，學校搬到了水牛城的中心住宅區(qū)，校園占地面積擴展到5英畝，顯著地擴大了教室和其他場地。1981年，學校首次在5年級招收男生，成了真正意義上的的混校，并在之后一直保留著兼收并蓄的混校形態(tài)。

　　如今，艾慕伍德富蘭克林學校仍在茁壯成長，招生人數(shù)增長，財務狀況良好，維護良好的校園設施。學校在水牛城的歷史和當代教育方面占有獨特位置，目前學校的教育狀況和標準已經蓄勢待發(fā)，去實現(xiàn)21世紀“讓學術更卓越”的歷史使命。

　　學校亮點：

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　　5e位于“皇后城”中心，靠近尼亞加拉大瀑布

　　5a1:1ipad項目

　　2f豐富多彩的旅行和實踐機會

　　6e平均教齡15年，其中Vincent女士被評為全美“未滿40歲最出色40人”之一

　　3c全美獨立學校聯(lián)盟優(yōu)秀成員

　　5b功能齊全的校園建筑及硬件設施

　　9b畢業(yè)于康奈爾大學的美國最年輕服裝設計師之一

　　地理位置

　　學校坐落在艾慕伍德村，是紐約布法羅中心非常有活力的社區(qū)，除了靠近世界聞名的尼亞加拉大瀑布的地理優(yōu)勢，布法羅還被稱為“皇后城”，是紐約州的第二大城市。作為布法羅的心臟，艾慕伍德在2007年被美國規(guī)劃協(xié)會評為全美十大最佳社區(qū)之一，其步行街的特色餐廳、商店和畫廊讓人流連忘返。

　　教育理念

　　學校強大的師資是教育的核心和靈魂所在，他們擁有打開學生終生求知欲大門的能力，他們能激發(fā)創(chuàng)造力和獨立思考能力。在青少年性格形成階段，好老師的重要意義是不言而喻的，甚至會影響一生。學校為這些優(yōu)秀的教師們感到驕傲，他們在學校的平均教齡達15年。

　　現(xiàn)代化設施

　　學校相信，教學環(huán)境是整個學習體驗不可分割的一部分，值得驕傲的是我們美麗的校園能提供以下設施：

　　· 40個明亮寬敞的教室

　　· 互通的小學、初中教學建筑

　　· 為幼兒學生專設的套房

　　· 475座專業(yè)級劇院，內置頂尖的燈光和音響設備

　　· 現(xiàn)代化圖書資源中心有17000冊藏書，還有計算機實驗室、投影系統(tǒng)

　　· 設施先進的藝術工作室

　　· 含實驗室的科學中心

　　· 高科技設施齊全，計算機實驗室共有18臺電腦，圖書館/媒體中心有15臺電腦，還有47臺配置在各個教室，39臺可供學生和教職工隨時使用。此外還有320臺 iPad、24個交互白板可供使用。

　　· 音樂中心，里面有隔離開的樂隊和合唱教室

　　· 寬敞的餐廳和提供全面服務的廚房

　　· 多功能健身房，內有攀巖墻、露天看臺和更衣室

　　· 封閉的室外操場

　　· 戶外運動場

　　· 溫室

　　教師檔案

　　Margot Vincent(英語，IDEA項目顧問)Vincent女士擁有科爾蓋特大學英語和藝術歷史的學士學位，以及布法羅大學的教育碩士學位，此外她還在哥倫比亞大學教師學院修完了寫作課程，她擔任過大學峰會、布法羅預備學校和哈萊姆書展的課程指導，也擔任過尼亞加拉前言閱讀會議的主持人，還曾在包括布法羅新聞在內的眾多媒體上發(fā)表過個人作品，有詩作也有非小說類文學作品。她出色而專業(yè)的志愿行為及成就被布法羅《第一財經》評為“未滿40歲最出色40人”之一。 Vincent女士中學畢業(yè)于艾慕伍德富蘭克林學校。

　　Steven Szymkowiak(數(shù)學，高中教務主任)Szymkowiak先生在波士頓學院獲得數(shù)學學士學位，在凱尼休斯學院獲得教育碩士學位，還曾在新西蘭的達尼丁奧塔哥大學就讀。起初，Szymkowiak先生在加拿大阿崗昆公園營地擔任地區(qū)主管，期間他開發(fā)了一個皮劃艇項目，創(chuàng)造了81種不同的皮艇之旅，穿過北安河、魁北克省和馬尼托巴湖，還負責管理一個42人的員工團隊，負者保證參加皮艇之旅游客的安全。Szymkowiak先生也曾就讀于艾慕伍德富蘭克林學校。

　　知名校友

　　Adam Lippes，87屆畢業(yè)生，畢業(yè)于康奈爾大學，在搬去奧斯卡德拉倫塔之前，他在拉夫勞倫(美國服裝品牌)開始了時尚領域事業(yè)生涯。在那里，他成長為時裝設計師界最年輕的創(chuàng)意總監(jiān)之一。2004年，Adam開始推出他自己的品牌，2007年加入了美國時裝設計師協(xié)會。到目前，Adam推出的服裝在世界各地超過75家實體店上架，包括馬庫斯百貨、薩克斯第五大道百貨、博導復古德曼百貨等。

　　Mona Fetouh，86屆畢業(yè)生，專注國際發(fā)展專業(yè)領域，曾在世界銀行、美國國際開發(fā)署、本地及國際非政府組織工作(包括非洲、亞洲和中東)。2010-2013年間，在國際救援委員會擔任監(jiān)測與評估協(xié)調員，Mona與曼谷當?shù)厝藛T合作甚密，為近1百萬緬甸難民和移民提供醫(yī)療和教育服務。她目前在聯(lián)合國內部監(jiān)督辦公室擔任評估人員，為聯(lián)合國項目進行設計、管理、評估，確定相關性、有效性和影響。

　　獎勵和榮譽

　　· 2015 年，在中學SAT測試中，8年級50%的學生分數(shù)達到甚至超過全國95%，獲得了約翰霍普金斯“天賦少年項目”的參與資格

　　· 2013-2015年，在愛德華馬丁數(shù)學競賽上獲得第一名

　　· 2014年，在圣方濟年度數(shù)學碗比賽上獲得第一、第二名

　　· 2015 年，在國家法語一級考試中獲得第一名

　　· 2009-2015 年，在世界奧林匹克數(shù)學競賽中獲得好成績

　　· 2010-2014年，在股市游戲比賽中獲得第一名

　　· 2015 年，在全國西班牙語考試中，獲得一個金牌、一個銀牌、三個優(yōu)秀獎

　　· 2015年，布法羅商界最佳工作地點，獲得銀牌

　　· 2016年，布法羅商界最佳工作地點，獲得銅牌

　　資格認證

　　學校獲得紐約州獨立學校協(xié)會(NYSAIS)認證，全美獨立學校聯(lián)盟(NAIS)成員。

　　戶外教育

　　從5年級開始，學校就會提供一些戶外教育項目包括長途旅行、露營、國家公園之旅。旅行期間學生會在實踐中進行科學、體育和健康的學習;培養(yǎng)獨立的個性、團隊合作精神、領導能力。更重要的是，通過旅行，學生彼此之間能建立起長久的信任，增進友誼。

　　選修課

　　必修課之外還有非常豐富可選的其他課程，這對于學生來說是在藝術文化、體育健身、科學技術、音樂、手工藝品等領域發(fā)掘主題和活動的好機會，也可以通過和選修課老師的接觸發(fā)現(xiàn)前所未有的興趣點，更能通過上課結識很多不同年級的小伙伴。

　　IDEA項目

　　這是一個跨學科的高級項目，專為8年級學生開設，加入該項目，學生可有機會成為感興趣的課題的小專家。經過數(shù)月的課程學習，學生將使用一系列研究方法和創(chuàng)新技能完成他們的最終任務，然后再將該項目展示給老師、同學和家長，這個過程是讓學生向自己和學校社區(qū)勇敢的證明 ，自己能創(chuàng)造什么，能做到什么。

　　獨特的學術服務

　　機器人和編碼戲劇作品解說

　　冬季滑雪可選(1-2月)器樂教學

　　3D打印和掃描藝術教學

　　創(chuàng)造力課堂1:1iPad項目

　　“推向天空”學生鑒賞科技展覽會

　　通宵室外教學之旅國家初中榮譽生會

　　規(guī)律的實地考察魯布·格德堡一周STEAM項目

　　· 體育： 5

　　· 俱樂部：20+

　　o 豐富的選擇對所有1-8年級的學生開放，可挑選出最貼合他們興趣的項目， 每年俱樂部都會根據(jù)學生的興趣進行重設。

　　俱樂部

　　年鑒科技俱樂部

　　綠色團隊踐行者俱樂部

　　雪地足球隊iMovie 制作團隊

　　數(shù)學俱樂部乒乓俱樂

　　動物玩具制造團隊瑜伽和冥想俱樂部

　　國際象棋俱樂部國際美食俱樂部

　　工藝美術俱樂部演講和辯論團隊

　　體育

　　棒球 (男)足球(男/女)

　　曲棍球(女)籃球(男/女)

　　長曲棍球(男/女)

　　ERB 標準化測試結果

　　學生從3年級開始就會進行ERB測試，下列數(shù)據(jù)顯示本校學生在過去五年中的平均水平：

　　· Otis–Lennon 學校能力測試成績(全國平均分：100)

　　· 本校平均分：121(位列全國前14%)

　　· 4年級文字推理/閱讀成績

　　o 74%的學生排名超過全國前75%

　　o 39%的學生排名超過全國前90%

　　· 4年級數(shù)學成績

　　o 76% 的學生排名超過全國前 75%

　　o 59%的學生排名超過全國前90%

　　· 8年級文字推理/閱讀成績

　　o 72%的學生排名超過全國前75%

　　o 46%的學生排名超過全國前90%

　　· 8年級數(shù)學成績

　　o 72%的學生排名超過全國前75%

　　o 49%的學生排名超過全國前90%

　　高中錄取情況:

　　· 布法羅女校

　　· 尼克爾斯中學

　　· 圣約瑟夫學院

　　· 凱尼休斯高中

　　· 帕克高中

　　· 圣心/納丁學院

50,000$