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恭喜留美網(wǎng)Z同學(xué)斬獲特洛克基督教學(xué)校（Turlock Christian School）錄取offer

發(fā)布時(shí)間：2023-05-24 作者：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)     來(lái)源：留學(xué)美國(guó)網(wǎng)

     
　　恭喜留學(xué)美國(guó)網(wǎng)Z同學(xué)斬獲特洛克基督教學(xué)校（Turlock Christian School）錄取！特洛克基督教學(xué)校(TCS)位于加州首府薩克拉門托以南90英里的特洛克，距離舊金山和硅谷以東90英里，距離海濱一個(gè)小時(shí)車程，地理位置優(yōu)越。這所學(xué)校開(kāi)設(shè)K-12年級(jí)，目前有學(xué)生700余人。
 

　　錄取offer展示：
 

　　學(xué)生基本信息：

　　學(xué)生：Z同學(xué)

　　就讀學(xué)校:上海市某高中

　　標(biāo)化成績(jī)：無(wú)

　　錄取學(xué)校：特洛克基督教學(xué)校Turlock Christian School

　　學(xué)生優(yōu)劣勢(shì)分析：

　　優(yōu)勢(shì)：

　　Z同學(xué)性格非?；顫?，喜歡打籃球，在學(xué)校里籃球隊(duì)一直擔(dān)任前鋒，曾獲得過(guò)校內(nèi)比賽一等獎(jiǎng)。身體素質(zhì)非常好，長(zhǎng)跑也是一大優(yōu)勢(shì)，并獲得過(guò)全校馬拉松比賽第一名的成績(jī)。

　　Z同學(xué)的文科類學(xué)科實(shí)力比較好，擅長(zhǎng)作文寫作和創(chuàng)意類的作品輸出。

　　在文藝方面，喜歡唱歌跳舞，而且膽子很大，敢于挑戰(zhàn)極限項(xiàng)目，面對(duì)陌生環(huán)境也可以獨(dú)立、勇敢、淡定地解決問(wèn)題。

　　劣勢(shì)：

　　沒(méi)有標(biāo)化成績(jī)

　　留美網(wǎng)的努力：

　　Z同學(xué)的性格非常開(kāi)朗，而且在接觸中能夠感受到Z同學(xué)非常樂(lè)于助人，對(duì)陌生環(huán)境的適應(yīng)能力比較強(qiáng)。但是Z同學(xué)沒(méi)有標(biāo)化成績(jī)，在美高申請(qǐng)中并不占優(yōu)勢(shì)，畢竟標(biāo)化成績(jī)是美高申請(qǐng)的敲門磚。

　　Z同學(xué)的口語(yǔ)實(shí)力并不是很好，在美高申請(qǐng)中這點(diǎn)也是非常不占優(yōu)勢(shì)的，尤其是面試環(huán)節(jié)，口語(yǔ)的重要性不言而喻。

　　我們團(tuán)隊(duì)的老師們?cè)谏暾?qǐng)資料方面著力凸顯Z同學(xué)在體育、性格、創(chuàng)意、個(gè)性化特質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì)，并積極和意向院校進(jìn)行溝通，幫助Z同學(xué)爭(zhēng)取更多的面試機(jī)會(huì)。

　　與此同時(shí)，左右開(kāi)弓，著力幫助Z同學(xué)提升她的口語(yǔ)水平，在面試培訓(xùn)中積極引導(dǎo)Z同學(xué)改進(jìn)自己的口語(yǔ)表達(dá)方式，轉(zhuǎn)換回答問(wèn)題的思路。

　　在我們團(tuán)隊(duì)文案老師的共同努力下，Z同學(xué)在口語(yǔ)表達(dá)方面有了非常大的進(jìn)步，家長(zhǎng)也為之感到歡喜，最終在多方努力下，成功斬獲特洛克基督教學(xué)校（Turlock Christian School）！

 

特洛克基督教學(xué)校  Turlock Christian School

 

　　特洛克基督教學(xué)校(TCS)位于加州首府薩克拉門托以南90英里的特洛克，距離舊金山和硅谷以東90英里，距離海濱一個(gè)小時(shí)車程，地理位置優(yōu)越。這所學(xué)校開(kāi)設(shè)K-12年級(jí)，目前有學(xué)生700余人。特洛克基督教學(xué)校創(chuàng)始于1969年9月，學(xué)校坐落在大學(xué)城伯克利，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，社區(qū)安全，校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全。Turlock Christian School擁有強(qiáng)大的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，去年97%的畢業(yè)生進(jìn)入了大學(xué)/學(xué)院。學(xué)校提供短期寄宿，短期項(xiàng)目適用于從四年級(jí)到高中的學(xué)生，在學(xué)年和夏季都有提供。通過(guò)其住宿計(jì)劃，TCS為初中和高中學(xué)生提供具有學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)性且基于價(jià)值觀的教育，超過(guò)90%的畢業(yè)生被他們選擇的學(xué)院或大學(xué)錄取。TCS畢業(yè)生目前就讀于普渡大學(xué)、賓夕法尼亞州立大學(xué)、印第安納州大學(xué)、伊利諾伊州大學(xué)、加州大學(xué)圣路易斯奧比斯波分校、加州大學(xué)伯克利分校和加州大學(xué)圣巴巴拉分校等學(xué)校。

 

 

　　學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

　　

　　1、STEM項(xiàng)目：

　　

　　STEM項(xiàng)目提供各種高級(jí)課程，為學(xué)生提供很多的設(shè)施，包括3D打印機(jī)、chrome book–一對(duì)一（為每名學(xué)生提供）、谷歌教室、工程導(dǎo)論、iPad–一對(duì)一K-2。

　　

　　2、機(jī)器人團(tuán)隊(duì)：

　　

　　Turlock Christian有一個(gè)機(jī)器人項(xiàng)目，學(xué)生將學(xué)習(xí)組裝和編程機(jī)器人來(lái)執(zhí)行特定的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，他們還會(huì)接觸到“C”編程語(yǔ)言。

　　

　　3、國(guó)際學(xué)生項(xiàng)目：

　　

　　學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設(shè)ESL語(yǔ)言課程，同時(shí)協(xié)助托福、PSAT、SAT和ACT考試，還為學(xué)生安置寄宿家庭。

　　

 

　　畢業(yè)走向：

　　

　　貝勒大學(xué)、加州州立理工大學(xué)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、東北大學(xué)、薩瓦納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)歐文分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校、加州大學(xué)圣巴巴拉分校、加州大學(xué)圣克魯斯分校、佛羅里達(dá)大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校、馬薩諸塞大學(xué)、邁阿密大學(xué)、匹茲堡大學(xué)、田納西大學(xué)諾克斯維爾分校、伍斯特理工學(xué)院

 

　　想要了解更多關(guān)于美高申請(qǐng)、美高補(bǔ)錄、美本申請(qǐng)等方面的信息，歡迎諸位同學(xué)和家長(zhǎng)前來(lái)咨詢和了解~
 
 
 
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