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看看美國高中機器人項目哪家實力強
發(fā)布時間:2019-06-26 作者:留學美國網(wǎng) 來源:美國留學
 近期留美高中總能接到家長在美國高中選校過程中咨詢學校是否有機器人項目的問題,既然關注越來越多,留美網(wǎng)也給大家稍作歸納。實際上,美國提供機器人項目的學校很多,那么此番我們看看美國高中機器人項目哪家實力強。
哈克學校成立于1893年,在硅谷中心地帶擁有三個美麗的校區(qū),為幼兒園至十二年級的男女學生提供獨立的教學課程。哈克是全國頂尖的預科學校,也是加州同類學校中最大的,高年級畢業(yè)生比全國最知名的大學錄取。為激發(fā)學生的最大潛能,我們實行小班教學,各年級都擁有學生表現(xiàn)排位體系,融合技術發(fā)展水平技術,以平均學分績點考核學生表現(xiàn),并許可授予學位。此外,我們還擁有全職的咨詢?nèi)藛T和高水平的師資力量。哈克是一個充滿活力的集體,尊重學生的個性和多樣性,培養(yǎng)學生承擔社會職責,成為優(yōu)秀的世界公民。
在弗朗西斯帕克學校,我們的使命是提供一個優(yōu)越的大學預備教育,培養(yǎng)以多樣化,家庭為中心的環(huán)境,符合學術、社會、個人的創(chuàng)造力,情感和身體需要的學生。學校成立于1912年,現(xiàn)在有1230名學生,弗朗西斯·帕克學校是圣地亞哥歷史最悠久、規(guī)模最大的獨立,無教派,男女合校的學校。
泉邊栗樹山學校有兩個校區(qū),分別是Willow Grove校區(qū)和Cherokee校區(qū)。學院占地62英里,鄰近費爾蒙特公園,距離費城市中心10英里。擁有世界頂級的物理試驗室,校內(nèi)現(xiàn)代化的設施每天都激勵著學生發(fā)揮自己最大的潛能。校內(nèi)學生50%來自費城,剩下的來自其他城市和國家。29%的學生是有色人種。30%的學生接受資金補助或被授予獎學金。
校園環(huán)境優(yōu)美,設施先進,毗鄰Fairmout公園,設有獨一無二的創(chuàng)業(yè)領導力中心,包括:溝通藝術、工程和新媒體、企業(yè)家精神、全球教育、領導力、統(tǒng)計學享有國際聲譽的機器人小組,世界排名第三(2009年),高素質的教師隊伍,超過2/3的教師持有研究生和博士學位,100%大學錄取率每年約20%-25%的學生進入常青藤大學。
該校是一所男女混合的走讀制大學預備學校,帶有基督教教友會,年級從N-12,成立于1876年。位于郊區(qū)的校園臨近紐約,占地65英畝,有8所教學樓。學校是由紐約教育部,NAIS批準的私立學校。總捐贈基金$3000萬,總注冊人數(shù)777人。高中部平均每班15人,師資比例1:8。高中學生每年需到校165天,每周上學5天,每天7小時鐘。
豐富的AP與榮譽課程。紐約貴格會學校設有全球研究學者項目(Global Studies Scholars Program),項目理念根植于貴格會教學理念中的“尊重個體多樣性,構建世界和諧發(fā)展”。項目以聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展理念為基礎,通過獨特視角,以跨領域、跨學科的方式,完善學生知識體系的綜合性,培養(yǎng)世界公民意識,提升領導力。
波特里奇學校是一所涵蓋幼兒園至12年級學生的獨立大學預科走讀學校。學校循序漸進的課程安排有利于學生提高成績,為學生成長為具有責任意識、貢獻社會的公民打下良好的基礎。學校擁有資深敬業(yè)的教師,采用小班教學模式,為學生創(chuàng)造出一個溫暖而個性化的學習氛圍,強調(diào)學生高標準的道德素質和個人成就。教師們清楚的認識到,中學是一個學生自我發(fā)現(xiàn)和自我塑造的階段,他們通過引導學生全面成長,幫助學生培養(yǎng)自信心和獨立意識。中學也是學生情緒思想不穩(wěn)定的一個階段,我們的教師以充沛的精力引導每一名學生度過這一人生中的關鍵時期。
哈利學校創(chuàng)辦于1917年,是一所以學術優(yōu)秀為目標的獨立大學預科走讀學校。我們旨在激發(fā)每一名學生獲得學業(yè)成就的欲望、創(chuàng)造性想象力和對學習的激情。哈利學校100%的畢業(yè)生被大學錄取。AP課程18門。SAT平均分1855為學校所在的門羅縣地區(qū)最高分。哈利學校注重學生STEM方面的培養(yǎng)。學校的機器人隊贏得了五指湖區(qū)2015-2016年度FTC(First Tech Challenge)資格賽冠軍,成功晉級到紐約地區(qū)FTC錦標賽。在2016年,哈利高中的學生共在東北地區(qū)的學者藝術&寫作比賽中贏得了14個獎項,其中一名學生包攬了寫作比賽中的9個獎項。
威明頓友好高中(Wilmington Friends School)是一所貴格會學校,它以高品質的教學而聞名。學校始建于1748年,是美國建校最早的11個學校(特拉華州最古老的學校),擁有2個校區(qū),其中高中部能容500個學生,并配備有5個運動場,6個網(wǎng)球場,3個健身館和劇院,7個實驗室,6個計算機房,和能共享特拉華大學資源的圖書館。
同時學校為學生提供富有挑戰(zhàn)性的大學預備課程(33門大學先修課程)和系統(tǒng)的大學申請指導,在過去的5年中幫助學生申請到美國國內(nèi)和世界上400多所不同的大學。學校注重國際化教學,它是特拉華第一所提供國際游學(School Year Abroad(SYA))和加入國際認證學位(International Baccalaureate(IB))的學校。
尼克爾斯學校旨在從心理、身體和精神方面培養(yǎng)學生,注重以最高的標準培養(yǎng)學生的品格和服務意識。在這里,我們優(yōu)秀的老師和學生在致力于創(chuàng)造最優(yōu)的學習環(huán)境,以卓越的成就作為各自目標。學校注重培養(yǎng)學生的責任感、同情心、誠實守信和自律精神,學校的目標是培養(yǎng)自信有道德意識的年輕人,為他們迎接未來的挑戰(zhàn)打下良好的基礎。我們繼承學校優(yōu)良的歷史傳統(tǒng),重視改革和創(chuàng)新,為學生的未來打下堅實的基礎。我們致力于建立一個體現(xiàn)地方特色和全球視野的社區(qū),在這里,培養(yǎng)每一名學生寬容、理解和尊重他人的習慣。
在山谷基督教學校,我們的使命是營造培養(yǎng)環(huán)境、提供強有力的基礎素質教育、強調(diào)基督教價值觀、與家長共同合作,讓學生成為領導人、積極為上帝、為家庭、為社區(qū)和世界服務。
山谷基督學校獲得Western Association of Schools and Colleges(WASC)的充分認可,開設大學預備課程。美國教育部授權藍帶高中。(美國中學的最高榮譽,每年僅3.9%的學校獲得),課程設置豐富,提供23門AP課程,以及21門榮譽課程。山谷基督學校的升學率100%。國際學生的GPA達到3.82,大部分的畢業(yè)生畢業(yè)達到加州大學的錄取水平。
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