美高家長分享：申11年級從公立學(xué)校到頂尖美高，如何做到彎道超車？

發(fā)布時間：2022-11-15 作者：留學(xué)美國網(wǎng)     來源：留學(xué)美國網(wǎng)

 　上周六11月12日我們有幸邀請到陸同學(xué)的媽媽來給大家做分享，陸同學(xué)本來是公立學(xué)校的學(xué)生，那么他是如何做到彎道超車，被頂尖美高錄取呢？本次就讓我們一起來聽聽陸媽媽是怎么說的。

　　石老師介紹孩子基本情況：

　　孩子目前就讀于加州的一所走讀學(xué)校，約克中學(xué)，距離舊金山大概2個小時車程。佳浩是今年4月份通過朋友介紹找到我們的，在6月份左右拿到的錄取，當時我記得佳浩申請了5、6所學(xué)校，只要一所學(xué)校沒有拿到錄取。當時佳浩沒有任何標化成績，從4月份開始做準備，大概兩個月的時間拿到錄取。最后被加州頂尖的走讀學(xué)校錄取，也有很多寄宿學(xué)校錄取，最后選擇了走讀學(xué)校。

　　佳浩是在浙江的一所重點中學(xué)讀書，學(xué)習成績非常棒，特長主要是計算機編程，足球還有烹飪，喜歡做飯，還喜歡物理化學(xué)，理工科很強。我們請媽媽來給我們分享一下當時申請6所學(xué)校，為什么最后選擇了約克中學(xué)？

　　陸媽媽：

　　寄宿學(xué)校那所學(xué)校最早是面試第二天它馬上就錄取了，那所學(xué)校也非常不錯。可能因為我們在南方，相比那所學(xué)校是在北方，氣候方面比較冷。后來接到約克中學(xué)的錄取，里面的課程佳浩比較感興趣。氣候環(huán)境方面也比較好，最后就選擇了約克中學(xué)。

　　石老師：

　　像佳浩現(xiàn)在已經(jīng)在約克中學(xué)待了兩個月，因為是走讀學(xué)校住寄宿家庭，那有很多家長也想了解一下走讀學(xué)校怎么樣？他寄宿家庭如何？

　　陸媽媽：

　　寄宿家庭佳浩融入的很快，大家相處也非常的融洽。寄宿家庭的媽媽其實也挺辛苦的，要送孩子至少要半個小時。每天都會接送孩子，其實路程還是比較遠的，但是他們每天都接送，我其實非常感謝他們。

　　他們相處也非常融洽，非常有愛心，特別是媽媽，非常非常好。因為佳浩剛?cè)タ谡Z不是很好，寄宿家庭的爸爸說會單獨給孩子培訓(xùn)，我覺得非常好。當時孩子覺得也挺幸運的，真的挺好的。

　　石老師：

　　佳浩目前在的寄宿家庭，媽媽是中國人，爸爸是美國人。大家也都聽到了，其實很多走讀學(xué)校如果遇到很好的寄宿家庭，它對孩子成長和培養(yǎng)是非常重要的。因為像佳浩媽媽說佳浩本來是公立學(xué)校的學(xué)生，他是11申11，因為11年級的課程難度是很大的，佳浩相反是在兩個月期間，我聽媽媽了解到，物理現(xiàn)在是全年級第一，成績幾乎都能保持在A，因為他只有在幾個月的時間準備標化，可見佳浩是非常努力的。

　　口語肯定是弱的，因為他只準備這么短的時間。他可以迅速的適應(yīng)并且保持很好的成績，我覺得和佳浩自身的努力還有就是寄宿家庭幫助也是有關(guān)系的。

　　陸媽媽：

　　寄宿家庭是非常好的，尤其是媽媽。我非常尊重她。她會帶動孩子，我覺得這點比較好。在家里孩子主動性不是很強，到那里的話學(xué)習各方面主動性很強。寄宿家庭媽媽也一直說孩子一直在學(xué)習，我覺得也是很欣慰的。

　　石老師：

　　佳浩在寄宿家庭適應(yīng)的很好，我覺得這和媽媽的培養(yǎng)有很大的關(guān)系。我記得4月份第一次和佳浩面試的時候，其實我心里就很有譜，孩子非常有禮貌。也很懂的感恩。在我們整個培訓(xùn)過程中他都會讓你非常的舒服。由于媽媽教育的非常好，所以在美高適應(yīng)的就很好，目前為止也沒有看到佳浩遇到哪些困難。

　　陸媽媽：

　　他每次和我聊天總是想看看他，我一般和他視頻電話。就是很開心，每次看到他，都是笑瞇瞇的和我說，以前在國內(nèi)的話你要看到他笑容很困難的。這個可以看出他很自信，很開心。

　　石老師：

　　我看到他的照片也是可以看出他非常開心。剛才提到了笑容的問題，中國的學(xué)校其實主要就是作業(yè)，但美高來講的話它有很多的課外活動，除了上學(xué)之外，它每季都有至少一項體育運動，像佳浩也可以參加一些俱樂部。所以把他內(nèi)心的一些喜愛的東西調(diào)動起來了，所以他感覺到了開心，我覺得是這樣的。

　　陸媽媽：

　　是的。他就很開心。然后住家媽媽也會帶他去參加一些活動。去海邊。有時候他們?nèi)タ雌囌?，我看他也發(fā)上來了。然后去海邊看海獅，讓他接觸大自然。在國內(nèi)因為是高三我也沒有帶他出去過，從初中開始孩子就很苦，沒有帶他去外面，就小學(xué)的時候會帶他出去。初中開始就很緊張，沒有去旅游過。到國外，他有時間去外面走走看看，他可能比較放松，學(xué)習各方面就帶動起來了。其實也是勞逸結(jié)合，我覺得這點也非常重要。

　　石老師：

　　對的對的，因為在美高他可能把他熱愛的東西調(diào)動起來了，他就感覺到很開心。他最近參加了哪些課外活動和俱樂部？

　　陸媽媽：

　　俱樂部的話有好幾個，長跑、足球都有參加，他說現(xiàn)在有很多朋友了。我感到非常的開心。

　　石老師：

　　實際上當時就像我們剛才提到的佳浩因為能去這所學(xué)校，其實我們是有所擔憂的。因為正常他9年級錄取要求托福至少是80分，11年級要求托福是90分以上，因為佳浩只有復(fù)習了兩個月左右的時間。多領(lǐng)國考到了105，其實我們擔心佳浩會跟不上或者學(xué)習很吃力。但實際上相反，我是覺得這個跟你們在中國期間補習是有很大的關(guān)系。佳浩自身的努力。

　　陸媽媽：

　　對，我們當時的時候，4月份的時候因為想去國外，我們就很刻苦學(xué)習的。停課直接去學(xué)習的。去語言培訓(xùn)中學(xué)培訓(xùn)，當時都住在那邊。學(xué)習了兩個月，就考試了馬上。

　　石老師：

　　所以說，有一些家長可能11年級或者10年級，特別是公校的家長，會猶豫出不出去，剛才也聽到了佳浩媽媽的分享，從國內(nèi)的學(xué)校到美高的自信和愛笑，其實這就是教育很大的不同。就讓孩子挖掘他的潛力。那很多家長說，我的孩子也沒有做準備，你看我們只是用了大概兩三個月的時間，就很好的適應(yīng)美高的學(xué)習和生活。這個也是要看孩子自身的努力程度。

　　陸媽媽：

　　他們其實是很辛苦的，很努力的，晚上學(xué)習到10點半，11點，也是要花時間去學(xué)習的。

　　石老師：

　　我覺得佳浩本身就是重點學(xué)校的學(xué)生，本身學(xué)習能力還是很強的。所以他會很好的平衡。也有時間去做喜歡的事情。那約克中學(xué)你的感受是怎樣的？

　　陸媽媽：

　　這個學(xué)校老師對孩子的關(guān)注很高。學(xué)校學(xué)生不是很多，300多個孩子，老師比較優(yōu)秀，如果對孩子關(guān)注度大一些，孩子自信心就會好一些。這點是非常好的。

　　石老師：

　　對的。因為當時我記得咱們也申請了一所大學(xué)，有加州的有東部的寄宿學(xué)校，后來你們選擇了約克中學(xué)，其實我覺得也是對的。小校有一個最大的特點它非常注重對孩子性格的培養(yǎng)，像你說，它挖掘他內(nèi)心的一些潛力，因為關(guān)注度高了，就培養(yǎng)孩子自信心了。另外還有一點就是學(xué)校的老師水平還是蠻高的，高級教師比。然后學(xué)校人少，一個年級老師對每一個學(xué)生都了解，這樣就可以培養(yǎng)起他的自信心了。

　　陸媽媽：

　　是的，我當時選擇的時候也是這樣想的。人比較少一些。

　　石老師：

　　大校的話可能它的硬件設(shè)施很強，課外活動會很豐富，但是它絕對做不到小校的精細化管理，因為像約克這所學(xué)校它是在加州舊金山的南部一點點，開車大概有兩個小時的距離。它就蒙特利灣的地方，這個也是個城市。這個城市主要的特點是什么，它藝術(shù)還是很強的。它有自己的實驗科學(xué)實驗室，還有這個學(xué)校有航空俱樂部，孩子可以開飛機的。

　　陸媽媽：

　　他現(xiàn)在在做的研究就是這一類的，好像還有就是汽車的、工程方面的也在學(xué)。

　　石老師：

　　這個學(xué)校的工程也很強，近幾年中國學(xué)生畢業(yè)生走向。去年的畢業(yè)生走向有很多學(xué)生申請到了UC伯克利。因為佳浩的目標不就是UC伯克利嘛。我記得當時問他。還有弗吉尼亞、紐大。它每年在中國招的學(xué)生也不多，可能也就是6/7名學(xué)生，它分配到每個年級。

　　小校我覺得它最重要的就是性格的塑造，這是中國學(xué)校做不到的。因為我女兒在美國初中的時候，我們那個小校年級就是20多個人，所以他們之間就很融洽，就能做到精英化管理。約克中學(xué)在寄宿家庭飲食上還有住宿方面怎么樣？

　　陸媽媽：

　　他到那邊自己房間整理的非常干凈，本來在家里是不怎么整理的，我就讓他把全部房間給我看了一下，都整理的挺好。房間、衣服、鞋子還有書都整理的非常好。整理方面正在改變。

　　吃的方面也很好的，他沒有和我說吃的不好或者怎么樣，有時候住家媽媽做的東西他會拍照片也會朋友圈分享，都挺好的我覺得。吃的方面根本不用擔心。

　　石老師：

　　大家也看到了，我們其實有很多學(xué)生都是在走讀學(xué)校的。如果像遇到一個很好的家庭，它對孩子的成長還有習慣的培養(yǎng)是很重要。美國的教育非常注重培養(yǎng)孩子的獨立性和家庭責任感。自己的房間要收拾干凈，周末會集體的做家務(wù)。

　　我覺得去美高的學(xué)生，一年之后你再看一下這個佳浩會有很多的變化。我認為很多就像平常的家務(wù)、獨立性一定會增強很多，這個是我們中國學(xué)生和家長都值得學(xué)習的。

　　很多家長也想了解，因為你是朋友介紹的，在之前肯定也接觸過很多中介，你給大家介紹一下當時為什么選擇了我們？

　　陸媽媽：

　　我覺得非常感謝你們，當時的時候我們問了好幾家機構(gòu)，有一家也是在我們本地的，它可能給了我們?nèi)鶎W(xué)校，最后他幫我看好了一所學(xué)校，就告訴我就這一個吧。我覺得心里好像有點不安，就覺得就一個學(xué)校選擇，在哪里也不知道，這樣就讓孩子出去。

　　后來就碰到了你們，你們幫我們介紹那么多學(xué)校讓我們?nèi)ミx擇，學(xué)校的介紹以及要求都和我們說了，我覺得非常感謝你們石老師。特別是面試部分，我們當時在學(xué)習語言的時候也告訴我們要做面試培訓(xùn)的，還交了一筆費用，這個費用還蠻高的。想不到都幫我們安排好了，當時我還在想要給你們多少錢，你們當時說是免費的。他面試每次都可以順利通過，真的離不開你們當時一環(huán)一環(huán)的面試培訓(xùn)，否則怎么會面試一所學(xué)校就馬上拿到錄取，哪兒有這么簡單的事情。我覺得他很輕松就進了。

　　石老師：

　　佳浩媽媽說，當時她找了當?shù)氐臋C構(gòu)，當時就給了她三所學(xué)校，但是當時我給佳浩面試完之后，我就對他基本情況有了大概的了解，我們給你們推了十幾所學(xué)校當時。

　　當時我記得我們鎖定在波士頓，后來又慢慢在加州，所以東北部和加州的學(xué)校我們都有學(xué)校進行選擇，無論寄宿和走讀。但是盡可能約克中學(xué)是我們當時拔高的學(xué)校，因為它要求托福至少要90。當時我覺得佳浩的托福也就是7、8十分。佳浩還是非常努力。這也是我們和其他機構(gòu)不同之處，我們不會說孩子標化成績沒有達到，我們就放棄任何一個機會，所以說，我們盡可能的去幫他挑戰(zhàn)更好的學(xué)校。我記得只有一所學(xué)校沒有錄取，像其他學(xué)校我們都拿到錄取了。

　　陸媽媽：

　　對都拿到了，你說的那個沒錄，那個學(xué)校后來還要求面試，我們就沒有面試。面試了兩次，最后一次還有面試，當時我們選擇了約克中學(xué)，我們就沒有面試了。

　　石老師：

　　那所學(xué)校是他們要面試三次，不是沒錄取，是咱們最后拿到了理想學(xué)校的錄取，最后咱們就沒有面了。佳浩從我們開始認識的時候我就覺得他非常的有愛心且很懂的感恩，在這方面您和大家分享一下。

　　陸媽媽：

　　佳浩小的時候我就會看那種書，給他灌輸一些感恩的，從小讓他對爺爺奶奶、外公外婆有一種孝順的心。買什么禮物我就讓他給外公外婆爺爺奶奶先買，帶他去看他們的時候老人家會很開心。他自己也很開心，每次買禮物都是讓他先給老人買。

　　而且從小我就培養(yǎng)他要懂得感恩，比如和小朋友在一起，人家給的玩具或者吃的東西我都讓他感謝人家，并且也要準備小禮物給人家。我覺得這是相互的。

　　因為我們是男孩子，從小就應(yīng)該要有大度寬容的心，從小我就讓他氣量大一點，不讓他斤斤計較。一點點委屈要去承擔。我總是這樣去說他。因為我自己也做義工，我也會帶他去孤兒院，敬老院，我們會給敬老院的老人拍一些照片。他們也很開心，我也會帶孩子一起去，去服務(wù)老人家。讓他對別人有一顆愛心。從小我就讓他做一個善良的孩子。

　　石老師：

　　真的是言傳身教，你可能潛移默化的去影響和帶動他。因為佳浩的媽媽信佛，很有愛心。我從孩子身上也能感受到，很感恩，也很有禮貌。其他媽媽不知道，但是這次分享我覺得對你們會有所幫助。要帶孩子多做一些社區(qū)活動，比如養(yǎng)老院啊，鍛煉孩子的感恩之心。也會鍛煉孩子的三觀。

　　佳浩理工科很強，他曾經(jīng)在一個澳洲的計算機編程比賽中獲得過金獎。您是從小給他上一些課程嗎？

　　陸媽媽：

　　有的，那個是機器人比賽，小學(xué)的時候有學(xué)習編程、機器人的課程。他喜歡學(xué)。

　　石老師：

　　是什么促使你讓孩子到美高去讀書？

　　陸媽媽：

　　那時候是高二的時候孩子說：“媽媽，我在學(xué)習當中不快樂”。每天都很不快樂，臉上也沒有什么笑臉。當時我就在想我們要不要去國外，國內(nèi)的話肯定是早上6:30學(xué)習到晚上，肯定沒有時間到外面走走，如果成績不到位，周末還得給孩子補課。導(dǎo)致孩子壓力很大，感覺孩子很無助。

　　當時我和爸爸商量了一下，我舍不得他去，但是高二的時候看他學(xué)的這么辛苦，所以就想著讓孩子出去。

　　石老師：

　　當時出去的也很晚了，也高二了。能適應(yīng)的這么好，其實也是很不錯的。因為11年級的課程難度要比9/10年級的課程難度要大很多。在申請過程中，哪些讓您印象比較深刻？

　　陸媽媽：

　　這次他去面試的時候，在廣州，我們就是按照你們給我們的資料，你們有一批資料給我們，當時孩子和爸爸也是一步一步按照你們給的資料去做，當時我們?nèi)ッ嬖嚨臅r候您也特別囑咐我們怎么做，他一次性的就過了。我覺得你們非常細心，各個方面都做的非常詳細。這是我非常滿意的。

　　石老師：

　　我們留美網(wǎng)除了申請之外，簽證我們都負責，每一步驟我們都管理的。我們大部分學(xué)生我們給你們定的學(xué)校我們都會幫您申請到。這個也是說我們非常用心，在對每一所學(xué)校的了解和面試培訓(xùn)上，還有材料準備上。這也是我們引以自豪的。我們幾乎送的學(xué)生都被理想學(xué)校錄取，家長也是非常滿意的。而且學(xué)習和成績也都跟的不錯，這個是我們挺開心的，也非常有成就感。

　　把一個學(xué)生放到一個正確的位置，這也是我們這么多年來的一個經(jīng)驗積累。

　　但是佳浩可以跟的上，這和他背后付出的努力是有關(guān)系的。因為學(xué)校的英語難度是很大的，但是他的成績還是非常不錯的，唯一就是第二外語西班牙語受點影響。我女兒學(xué)過西班牙語，還是很難的。因為佳浩是沒有經(jīng)驗的，能學(xué)成這樣已經(jīng)非常不錯了。

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