綜合考察有梯度地進行申請

在選擇美國中學時不要只顧著考察學校的排名，而這樣的標準雖然有一定的參考價值，卻并不客觀。由于很多學校不僅師資力量雄厚而且還開設了多門特色課程，這些信息學生在申請前一定要了解，不一定要扎堆去高排名的學校。其實，在選擇申請學校時，學生可以將學校梯度拉開，除了排名，需綜合考慮中學的各個優(yōu)勢，幾所學校同時申請，以避免無?？扇ァo書可讀的情況。國外一流學校在決定是否錄取時都會注重學生的綜合發(fā)展能力，所以讓孩子在提高學術成績的同時課外能力等得到全面提升才最重要。

國際學生比例低的院校值得參考

根據(jù)美國中學的規(guī)模不同，國際學生的數(shù)量一般來說不能超過學生總數(shù)的30%，每個年級平分下來的中國學生名額最多也就五六個。所以申請前要了解這些招生信息，名額少，申請人數(shù)多，競爭自然激烈。換個角度來說，申請現(xiàn)有國際學生人數(shù)少的學校的成功率肯定會更高一些。

根據(jù)興趣選AP 并非越多越好

AP課程不是越多越好，這些課程的開設是根據(jù)學生們的興趣愛好選擇的，相應的，學校規(guī)模的大小也影響著AP課程的數(shù)量。 而且，美國大部分高中對于學習AP課程都有要求，不是隨便可以去學習和參加考試的。AP課程可以作為擇校的參考條件之一，但不必一味地看重AP課程的數(shù)量。

在選擇適合自己的美國中學時，關鍵是注意以下幾點：

一是、客觀地了解自己的英文及綜合學習情況；

二是、根據(jù)家庭經濟預算進行合理選擇學校；

三是、了解每所學校對國際學生提供的英文協(xié)助有多少；

四是、考察學校是否開設了學生感興趣的課程及課外活動。