新澤西五所頂尖寄宿高中推薦！含成功案例和學校優(yōu)勢！

發(fā)布時間：2020-06-10 作者：留學美國網(wǎng)     來源：留學美國網(wǎng)

 　新澤西州是美國第四小以及人口密度最高的州西北接紐約州，東面大西洋，南向德拉瓦州，并西臨賓夕法尼亞州，昵稱為“花園州”。新澤西州州屬溫和大陸性氣候，面積22,587平方公里，人口約882萬（2011年），州首府為特蘭頓市，主要城市有紐瓦克、澤西市、毛里斯鎮(zhèn)、卡姆登、帕特森等，其中最大城市為紐瓦克市。普林斯頓大學、新澤西理工學院、羅格斯大學等等。

　　那么在新澤西有哪些寄宿學校值得推薦呢？我們一起來了解一下。感興趣的家長抓緊時間聯(lián)系我們~

　　一.勞倫斯威爾高中The Lawrenceville School

　　勞倫斯威爾高中位于新澤西州歷史名鎮(zhèn)勞倫斯威爾，占地700英畝，坐落在普林斯頓西南部五英里處。早在1828年，勞倫斯威爾就吸引了古巴和英國的學生，以及美國土著印第安部落的學生。今天，學校共有800多名寄宿和走讀生，男女合校，提供9年級到大學預科教育，學生來自30個州和近43個國家。

　　學校優(yōu)勢：

　　1、The Lawrenceville School地理位置優(yōu)越，距離普林斯頓大學僅5分鐘路程，距離紐約市僅55英里，距離費城40英里，占地700英畝。由于距離普林斯頓大學很近，學校的學生可以去普林斯頓大學圖書館學習，同時這座圖書館也是世界上最好的研究圖書館之一。

　　2、勞倫斯維爾（Lawrenceville）的“哈克尼斯旅行計劃”（Harkness Travel Program）使用創(chuàng)新的整體方法進行體驗式學習，以促進學生旅行者中負責任的領導力，全球公民意識，自我意識和跨學科知識的發(fā)展。

　　3、海外學年（SYA）成立于1964年，是一項文化沉浸和語言課程，使高中生有機會在整個學年里在歐洲或亞洲學習。作為SYA聯(lián)盟的會員學校，勞倫斯維爾的學生可以優(yōu)先進入SYA的四所學校之一：中國，法國，意大利和西班牙。

　　4、Green Campus Initiative綠色校園行該項目關注校園能源、材料、土地和水資源的使用，提升學校的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)素養(yǎng)。并積極參與到廣泛的社區(qū)活動中。勞倫斯威爾的太陽能農場將近學生能夠近距離接觸太陽能。

　　5、采用哈克尼斯圓桌教學，讓老師和12個學生圍繞著一個橢圓形桌子坐在一起，每節(jié)課都是以討論的形式展開的。

　　6、International Programs國際項目，旨在幫助勞倫斯威爾的學生對全球性問題和文化有更加深刻的了解，強調建立個人與世界之間聯(lián)系的重要性。最終目標是通過創(chuàng)造性和全面性的學習方法，培養(yǎng)具有世界意識的人才。

　　7、島嶼學校：一個為期一學期的廣泛課程，涵蓋熱帶海洋科學，英語文學，歷史，人類學，工作室藝術和數(shù)學，使學生能夠將課堂學習與實際的基礎研究相結合。

　　8、勞倫斯維爾學校為學生提供了學習和實踐藝術的大量機會，鼓勵學生在舞臺，表演廳和展覽中探索自己的才華。定期將來訪的藝術家，講師和表演者帶到校園。

　　9、勞倫斯維爾學校音樂系提供各種樂器的個別指導。私人音樂課作為課外活動提供。

　　二.佩迪中學 Peddie School

　　Peddie學校是一所私立男女混合學校。離普林斯頓、紐約、費城都很近，僅一小時路程，具有得天獨厚的地緣優(yōu)勢，離紐瓦克機場也很近。學校位于新澤西的中部，普林斯頓郊外。學校有13幢寄宿樓，校舍環(huán)境好，附屬設施齊全，宿舍基本上為2人間。主教學樓有23間教室，包括有會議室、計算機中心以及大階梯教室，用于學生戲劇、演講、電影等方面的學習。學校還設有科學中心及擁有畫廊、美術工作室的藝術中心等。學校的圖書館直接連接普林斯頓大學圖書館，計算機中心均有網(wǎng)絡服務。擁有具備游泳池、足籃排場地、摔跤房等場地的室內運動中心。有網(wǎng)球場、多功能場地及高爾夫設施等的室外運動場地。

　　學校優(yōu)勢：

　　1.Peddie的游泳隊在美國私高中非常強大；

　　2.學校重視理工科，機器人課程是該校的特色課程；

　　3.學校擁有先進的科學大樓和各類實驗室；

　　4.科學領域的教授在各自領域中擁有很高的排名和學位；

　　5.藝術和人文學科也很出色；

　　6.英語學科老師擅長在論文寫作、分析性寫作和創(chuàng)造性寫作上給學生提供指導建議；

　　7.學校的戲劇項目也非常棒，擁有強大的師資隊伍。

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　　三.萊爾學院Blair Academy

　　Blair是一所坐落于新澤西的優(yōu)質高中。學校距離紐約的紐瓦克機場是1個小時。學校學生生源廣泛，不分種族、文化、經(jīng)濟和教育背景。布萊爾學院的教師竭盡所能地投身教育中，全力幫助學生成才。在學校，這些高素質的教師為學生們所創(chuàng)造的是多樣化的教學。教師們熱愛教育，關愛學生成長，鼓勵學生在特定領域做出突出貢獻。學校非常重視建立一個支持、有家庭感的環(huán)境，同時提供一個活躍的課堂氣氛。布萊爾學院強調培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

　　學校優(yōu)勢：

　　1、Blair離紐約市一個多小時車程，充分利用地理優(yōu)勢與賓大，普林斯頓，哥大等有著深厚的關系和教育資源支持。

　　2、布萊爾的“懷疑論者協(xié)會”計劃的建立是為了讓學生和教師討論和辯論重要的全球性問題提供一個論壇。它已成長為美國首屈一指的高中系列講座之一。

　　3、該校的明星項目領導力發(fā)展計劃，通過將正式的領導機會和課堂內外的應用學習經(jīng)驗相結合，布萊爾指導其學生成為他們有意成為的領導者，每個大學校園和每個專業(yè)都需要的領導者。

　　4、Leadership Stories Project項目是Blair領導者課程的核心組成部分。這個四年的項目著重強調領導力溝通、全球性參與度、自我意識、道德決策力和服務意識。

　　5、全球參與：布萊爾（Blair）鼓勵學生走出世界，與美國乃至全球的人們互動。當他們沉浸在新文化中并體驗他人的生活時，學生將獲得文化意識和情商，成為真正的全球公民，隨時準備應對我們高度互聯(lián)的世界的挑戰(zhàn)。

　　6、Chiang-Elghanayan創(chuàng)新與合作中心是Blair技術和美術部門的所在地，該大樓的開放式架構，技術含量高的學術中心與其他任何校園設施都不一樣。全天都有從機器人技術到陶瓷的課程，晚上和周末都有俱樂部會議和社區(qū)聚會。學校機器人比較強。

　　7、學校課外活動設置豐富，運動設施先進，包括：全天候田徑場地、10個室外網(wǎng)球場、20個健身中心、8個運動場、7個國際壁球場、2個舞蹈和瑜伽室、9孔高爾夫球場、1個高爾夫培訓中心等。

　　8、Blair Academy一年有四場戲劇演出，學校給不同戲劇經(jīng)歷的學生提供戲劇或音樂劇的表演機會。經(jīng)驗豐富的老師們會在排練中逐漸滲透培養(yǎng)表演者的“驕傲與自信”，演職人員會把莎士比亞悲劇、現(xiàn)代音樂劇等搬上舞臺。

　　四.潘寧頓中學The Pennington School

　　潘寧頓中學(The Pennington School)于1838年成立，校園共占地54英畝，位于美國東部地區(qū)新澤西州的潘寧頓（Pennington），緊鄰紐約市和費城國際機場，距離普林斯頓8英里。學校安排的學術課程扎實且選擇眾多，關于藝術課程上面也是享有名氣（紐約市也提供相當多的見習機會）,還有享譽名聲的國際學生課程。潘寧頓學校是一所小而精的學校，對學生關注度很高，非常溫暖的學校，距離普林斯頓大約10分鐘距離，是美國最古老的私立學校之一。

　　學校設施齊全，有科學實驗室，用于油畫、素描、攝影、制作陶器的藝術工作室，能容納170人的演講中心，暗室，單獨的音樂排練室，錄音室，藝術畫廊，學生中心，圖書館有在線參考書目數(shù)據(jù)庫、雜志、國際報紙，三個計算機中心。棒球場，曲棍球場，長曲棍球，英式足球，壘球，用于跳高、跳遠、標槍、鐵餅、推鉛球的場地，五個網(wǎng)球場，體育館里設有兩個籃球場地，游泳池，健身中心等。

　　學校優(yōu)勢：

　　1.Horizon項目是12年級實習項目，學生可以根據(jù)自己的興趣選擇去大學，醫(yī)院和當?shù)氐囊恍┢髽I(yè)實習。

　　2.學校非常重視培養(yǎng)學生的全球化視野，每年春季都會帶學生去法國、多米尼加共和國、危地馬拉、津巴布韋等不同國家去學習和交流。

　　3.Edmund V.Cervone學習中心為聰明的、學習障礙的學生提供了一流的學術支持計劃。參加該課程的學生體驗個性化的關注并學習大學預科課程。

　　4.重視藝術，戲劇卓越。Pennington學生在當?shù)毓?jié)日獲得了獎項和榮譽，并在新澤西州Thespian Festival獲得了州級排名。

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　　五、The Hun School of Princeton

　　Hun School of Princeton成立于1914年，座落在新澤西的普林斯頓，距紐約一小時，距離費城一小時。占地45英畝，校園風景優(yōu)美，距離普林斯頓市中心不到兩英里，位于普林斯頓大學對面。胡恩中學給予每一名學生個性化的關注，師生聯(lián)系十分緊密，學校以學生為中心，并向學生提供大量的動手學習機會，為學生適應在將來的全球化社會中工作生活做好準備。

　　胡恩中學的全球化浸入學習的課程，該課程既代表了學校核心使命的變革，也代表著一些長遠的、策略性的方案的實現(xiàn)。胡恩中學致力于養(yǎng)成學生思考的習慣、具備文化認同能力、具有合作精神、欣賞共同的人性、以及具有全球責任感。胡恩中學提供廣泛的課程以及豐富的課外活動，增加學生的經(jīng)驗閱歷，并有更多機會培養(yǎng)對社會的興趣和開發(fā)學生的天賦，為學生今后的學習打下了堅實的基礎。

　　胡恩中學還與Princeton大學合作，讓在數(shù)學方面有天賦的學生能在Princeton學習一學期或者一年的數(shù)學，此外還有一些比較有特色的課程，例如核能、基因工程和器官移植等，最后學校也很注重鍛煉學生的領導力，通過一些項目去提高學生在這方面的能力。

　　學校優(yōu)勢：

　　1.學校提供獨特的課程，包括舉世聞名的課堂演講者，經(jīng)驗豐富的“迷你課程”，旅行課程，領導機會和文化編程。

　　2.學校與Princeton大學合作，在數(shù)學方面有天賦的學生能在Princeton學習一學期或者一年的數(shù)學。

　　3.學校提供核能、基因工程和器官移植等一些比較有特色的課程

　　4.Hun的藝術優(yōu)勢突出，尤其是音樂方面，且是一所理工科方面更為突出的學校。

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